人狼物語 執事国


74 豪雨の村

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視点: 人


英語教師 モミジ

思わせぶりにせず、一応説明しようか。ちょっと恥ずかしいけど。
>>1:126の「吊ってやろうか」発言は、私かなりカリカリ来てたのよ。
私は「自分が必要だと思ったときに宣言して何が悪いのか」とずっと言ってて、彼の返答はなにかのらりくらりと良くわからない感じ。
そこへ>>1:124下ACTで「モミジへの質問はほぼつけたしなんだ」しょ。

少し落ち着いてから読み返して、>>1:65中段から>>1:72中段を見て、つまりスグルが問題視してたのはニキ>>1:20で、私への質問は本当に付け足し、>>1:72の基準に照らせば私の返答>>1:35はおそらく納得の範囲だったろう、と。

それで、読み返してみると案外普通、になったわけ。

(189) 2011/06/15(水) 01:45:18

英語教師 モミジ、ちょっとお茶淹れてくるよ。

2011/06/15(水) 01:47:16

英語教師 モミジ

うひゃ、寝てた。
かなりへんてこりんな格好で。

ゴロちゃんの主張がだんだん後退してるのがすごい気になる。●ゴロちゃんじゃだめ?

エビコちゃんきちんと検討できてないから、その方面できちんと反駁できないんだけど。

(238) 2011/06/15(水) 04:54:30

英語教師 モミジ

抹殺はクルミさんにしてた。
霊吊りどちらかならライデン先生かな。

エビコちゃん自分で言ってた、せんせの彼女への触りかたが変ってのはもっともに見えたし、ニキさん>>149の続きが聞けるなら聞きたい。

(239) 2011/06/15(水) 05:03:19

英語教師 モミジ、「この際だからもう寝るの諦めて読むか」と独り言。

2011/06/15(水) 05:04:15

英語教師 モミジ

ゴロちゃん
>>1:244のスグル評と>>1:246のシンヤ評の違いは不思議。この二人、半分は同じことを言ってるんじゃないだろうか。「思考トレース法」をそれらしく使うのって人間らしいという評価にはならないのかな。

>>1:240上段と>>154中段の私への評価は、ちょっと取り繕ったような印象をうける。けど、ここはおいとこ。

>>1:255のヌイ占いの理由の後段は疑問。「ゼンジさん狂人なら」は、全部引用すると「>>66「エスパーは2人偽」は、これで納得が行きますデス。
ゼンジサン狼で聖騙り……想像しにくいデス。ゼンジサン狂なら、占われた方がお得デスよね」とゼンジ偽を否定する内容。恣意的切り出しは印象悪い。

スグルからの質問も、反応見るのが目的なら、>>21で手の内明かすのは早すぎる。占師は誰も返事していない。
>>202も。「強く主張して反応を見たり狼の襲撃に期待したり」>>222するなら襲撃前に話しては意味が無いんじゃないかしら。
「ふり」に見えるなあ。

やっぱりゴロちゃん占いにしとく。

(240) 2011/06/15(水) 06:33:08

英語教師 モミジ

エビコちゃん
>>1:142の占いの方針は実際そのとおりにやるのは大変という意味も含めて理想型。
シンヤスグル白、評価に無理はなさそう。
>>1:197の切れ要素チェックは根拠薄め。「それって切れてる?」ってのが多い。
と思ったら>>185か。んー、微妙。

>>165のスグル評は同意。ヨシアキの反応って>>1:227>>1:228かな。そこはライデンニキ聖霊を見てたこと(願望含め)を思えば疑わしくはないと思う。
ゴロウマル>>1:208ヌイ>>1:204への白認定が軽い、というのは分かる。
軽すぎる理由で人を白とみる狼は結構いるよね。

全体的に踏み込みが浅い気はするけど、それほど疑わしくもないかな。灰。


ヨシアキ君
ちょっと時間に押されていい加減。ごめん。
今日の頭の狼の騙り位置とか占師吊りよりは霊吊りというのは一貫、思考としても無難
>>221霊吊り先選定に関する話はほぼ同意。
>>224の心理はわかる。
ただ、全体的に灰への評価がエビコちゃんの言うように軽いし、少ない。本人も言ってるし、増えるの期待しつつ。
誰か白評価してたはずだけど、どこが白いって言ってたっけ……。

(244) 2011/06/15(水) 06:54:52

英語教師 モミジ、囲碁部 リウ>>243に「おはよ。そのつもりだよ。

2011/06/15(水) 06:55:21

英語教師 モミジ、「詰め込みすぎで見難くてごめんねー」と誰にともなく謝った。

2011/06/15(水) 06:55:59

英語教師 モミジ、メモを貼った。(内容)[メモ/履歴]

2011/06/15(水) 06:57:00

英語教師 モミジ、囲碁部 リウに「行ってらっしゃい。気をつけて」

2011/06/15(水) 07:16:36

英語教師 モミジ

>>248ニキ君
そこはブレとはみてないね。質問の何が焦点かわからないうちはのらくらだと思ってたけど、意図はわかったから。
「納得の範囲」は「彼にとって私の返答が」そうだったろう、てことね。

むしろ>>132の返事を聞きたいな。あした私がいなかったら、ヌイ君おぼえといてよ。

(249) 2011/06/15(水) 07:29:46

英語教師 モミジ、喉が枯れた。

2011/06/15(水) 07:30:47

英語教師 モミジ、畜産科 スグルに「ペース配分考えるといいのに」と思ったが黙っておいた。

2011/06/15(水) 07:32:12

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視点: 人


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生存者 (4)

英語教師 モミジ
74回 残4284pt
畜産科 スグル
117回 残2651pt
茶道部 ゼンジ
9回 残5598pt
囲碁部 リウ
65回 残4315pt

犠牲者 (5)

新聞部 アン(2d)
28回 残5068pt
光画部 シンヤ(3d)
6回 残5853pt
栄養士 エビコ(4d)
29回 残5165pt
愛犬 ゴロウマル(5d)
11回 残5710pt
留学生 ヌイ(6d)
22回 残5398pt

処刑者 (4)

社会科教師 ライデン(3d)
6回 残5834pt
ソフト部 クルミ(4d)
8回 残5801pt
生物部 ニキ(5d)
22回 残5129pt
書道部 ヨシアキ(6d)
55回 残4538pt

突然死者 (0)

参観者 (0)

発言種別

通常発言
独り言
囁き/共鳴/念話
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