門番 ノギは、と、喉が枯れた……

門番 ノギは、パオリンさん、>>169ありがとう。動きにくいかぁ。

門番 ノギは、僕は話せる狂さんだから、鬼さん扱いでいいなって思ってたよ。

門番 ノギは、「灰に２鬼さん」じゃなくて「灰に２人外」の考え方かな。

門番 ノギは、とりあえず、そこに拘ると動けなくなりそうだから、

門番 ノギは、パオリンさんもそうやって探したらどうかな？と思ったよ。

門番 ノギは、つまり何が言いたいって灰を見て欲しいな、ってとこかな。

科学部 ワカバは、ノギさん1pt惜しかったわねー

門番 ノギは、ほんとだね、綺麗に使い切りたかったなぁ……＜1pt

シロウの愛犬 ゴロウマルは、イマリ>>177「パオノギ共通点」ってどの辺のこと？

社会科教師 ライデンは、シロウの愛犬 ゴロウマル「トモユキに好き放題をさせたくはない。統一でも従う」

第四乃目 トモユキは、ライデン偽乙で良いレベルだと思うんだが

シロウの愛犬 ゴロウマルは、プレーチェでなくてノギ？ なんでだろ。＞トモユキ

中国語教師 パオリンは、だから占い先には困ってるあるよ……。

社会科教師 ライデンは、」と、占い理由すら言わない人が述べております」

第四乃目 トモユキは、僕は喉がまだあったり〜

科学部 ワカバは、喉が綺麗になくなったわー、まだ時間あるのにごめんね。

第四乃目 トモユキは、ワカバ本領発揮って感じだね！最高！

額には肉 シンヤは、社会科教師 ライデン僕とノギさんの質疑見て何を得た？…とゆかもうactもない！

第四乃目 トモユキは、ライン推理と要素拾いは違うよねん

シロウの愛犬 ゴロウマルは、パオリンせんせはいいから灰を（ｒｙ

中国語教師 パオリンは、シロウの愛犬 ゴロウマルだってだってだってー。……まあ灰を見直すある。

第四乃目 トモユキは、ラインって意図的に繋ぐものなのかな？

科学部 ワカバは、私はラインは繋がってるじゃなくて切れてるで見る派だわー

シロウの愛犬 ゴロウマルは、>>192のことなら、手をつなぐ＝協力し合う　かと。

第四乃目 トモユキは、あーなるほど！

科学部 ワカバは、意図的に繋ぐ云々についてよ。意図的にやるのは切る方かなって。

第四乃目 トモユキは、うん僕が狼なら感情面でも切るね！