14 C715再戦企画もずパン村ラブリー
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>>101
･･････すまん。俺も意味は理解できん･･･。
多分、ケンが優秀だと言いたいだけなんだと思うんだが･･･。
(*40) 2007/11/07(水) 01:16:35
学生 トモユキは、もぐもぐもぐもぐ。
2007/11/07(水) 01:17:10
(*41) 2007/11/07(水) 01:17:12
(*42) 2007/11/07(水) 01:18:47
ハチ・ナナvsケン・サヨ
で、誰を残すかって所だね。
(*43) 2007/11/07(水) 01:19:50
吊り手には影響ないから偽装はありだろうね。それを信じてもらえるかどうかに掛かってるけど。
(*44) 2007/11/07(水) 01:20:44
＞トモユキたん
補習室行きと占い先のセット完了！
サラダ〜！食べる。食べたい！！
うん！新鮮で歯触り良くって美味しい〜♪（シャクシャク
>>99 ムカイ君
サヨはまだそう言う目にあったこと無いから判らないけど・・・・
でも、きっと我慢して注意して潜伏するよ。
占いだったら特に翌日に対抗が出るのは判っているから、プーさんだってその日に補習室にはならないだろうしね。
大事なのは仇強い占い結果をきちんとみんなに伝えることだと思うから。
(102) 2007/11/07(水) 01:21:27
なんというか、やっぱりナナの母性本能に訴える部分が大事なのよ。
私の場合は弁は立っても胡散臭いのは自覚してるから。
(*45) 2007/11/07(水) 01:22:25
学生 サヨは、学生 トモユキたん、例のサツマイモズクパイは帰ってきた？ｗ
2007/11/07(水) 01:24:02
>>*44
2択だそうだから、可能っちゃあ可能ね。まあそれも胡散臭いんだけどね（笑）
(*46) 2007/11/07(水) 01:24:19
学生 トモユキは、学生 サヨに元気良く畑を荒らしてくれてるよ。罠とか張ってるんだけどな。
2007/11/07(水) 01:25:37
あーしかし、これで灰考察しなくてよくなったのは嬉しい。多分みんなそう思ってる。
(*47) 2007/11/07(水) 01:26:16
>>101 内心一寸だけチカノちゃんに言い勝った！
って、思ったｗｗｗヽ(ﾟ∀ﾟ*)ﾉ
(-15) 2007/11/07(水) 01:26:17
学生 サヨは、学生 トモユキに、今度見に行ってもいい？（ﾄﾞｷﾄﾞｷ
2007/11/07(水) 01:27:06
あーしかし、C国編成ってのも面白いね。あんまり連続でやりたくはないけど。
(*48) 2007/11/07(水) 01:30:01
学生 トモユキは、学生 サヨに、あ、ああ。落ち着いたら一緒に行こうか。
2007/11/07(水) 01:30:12
取り敢えず質問とか終わったかな？
＞ケンたん
えーっと、サヨを守ってくれていたお礼です。
つ【手作りチョコレート】
一杯疑ってごめんね。
＞トモユキたん
早く一緒に畑に行ってみたい♪
明日も早いからそろそろ寝るけど・・・
トモユキたん、おやすみなさい。（ほっぺにチュ♡
[真っ赤になって*走って自室へ*]
(103) 2007/11/07(水) 01:38:02
学生 トモユキは、口付けられた頬に手を当ててぼーっとしながらサヨを見送った。
2007/11/07(水) 01:39:29
＞サヨ
悪いが、俺はケースバイケースで出る。
今回みたいにさり気なく非占COに等しい発言が多く、精査されてHITする可能性が高い場合は出る。
パンダ判定なら、狩人の技量にもよるが黒HITしてない占い師守護でGJ発生させ吊り手+1を促す事もできる。
出る出ないは状況にもよるが、声をあげて村人の無駄吊りを避ける、避けられないにしても･･･その人の無実を証明するのも大事な仕事でもあると思ってる。
(104) 2007/11/07(水) 01:40:02
学生 トモユキは、学生 サヨに、あ、ああ、おやすみ。遅くまでお疲れな。
2007/11/07(水) 01:40:02
学生 ムカイは、学生 トモユキまぁ･･･尻に引かれるなよ。とだけ(笑)
2007/11/07(水) 01:42:01
ただねー、Cレギュはねー･･･。
連携が上手く取れてないと痛い目にみることが多かったり(汗)
(*49) 2007/11/07(水) 01:44:49
いいねぇ青春〜。
はい、先生、私も恋がしたいです！[挙手]
補講飽きたって意味じゃないです。違います。
違いますったら！
(+170) 2007/11/07(水) 01:46:05
(*50) 2007/11/07(水) 01:46:30
ハチ＞んじゃおやすみーﾉｼ
ナナの働きに期待して(笑)
(*51) 2007/11/07(水) 01:47:55
＞ムカイ
[気まずそうに頭を掻きながら]
どうなんだろうな、翻弄されてる気はするが。悪い気はしな…………。
[少し気まずさを感じて、むぅ、とも、ぐぅ、ともつかない声を漏らした]
(105) 2007/11/07(水) 01:51:00
学生 トモユキは、学生 ムカイに俺もそろそろ帰るわ。眠いやらで頭が働かない。
2007/11/07(水) 01:54:23
学生 トモユキは、学生 ムカイに手を振ると教室を*後にした*。
2007/11/07(水) 02:01:33
どうでもいいこと思い出した。
サヨとトモユキは、「大人っぽい子」って隠し繋がりテーマつけて描いたんだった。（トモユキは大人というかオッサンだけど）
そこがカップるとは、「ぐぇっへっへ。俺の思惑通りだぜ」という感じが…別にしない。
そういえば、ハツネのラヴはどうなるの？気になるぜい。
(-16) 2007/11/07(水) 03:13:53
ついでにろくでもないこと言うと、サヨは「同性に好かれない女」がコンセプトとしてあったりなかったり。
上目っぷりとか手の動きとかにそういう意味が込められています。
酷い話だ。サヨごめん。
でもパーツは好きなんだよ。ほわほわの髪とか。髪とか。髪とか…。
(-17) 2007/11/07(水) 03:24:22
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