人狼物語 執事国


14 C715再戦企画もずパン村ラブリー

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視点:


学生 ニキ

【ユウキ(一応)センセイは教頭先生の手先じゃないよう】

どうやら、内緒の許嫁がいたみたい。
だけど、その許嫁がね……、なんとまだ中学生なんだって!
年の差を考えると、やっぱり内緒にするしかなかったのかなあ?

(7) 2007/11/04(日) 21:04:50

学生 ニキ

わ、愛の狩人さん、すごいっ。お疲れさまだよう。
教頭先生のたくらみをぶち壊すわよう!

あ、ユウキ(一応)センセイは白だって、ことだからね!

(14) 2007/11/04(日) 21:07:53

学生 ニキ

>>2:239 ミナツ
うーん、多分、嗜好のベースが違うの。これは私的には譲らない。
序盤で発言が読めない人を補習送りにして、恋占にするの。
あの時点でユウキは白っぽいなあって思っていても、それは確定情報じゃないし。かといってユウキよりも発言がある人を補習送りにするほどの黒要素がわからない。
だったら、私はユウキを補習送りにするよ。
それで、「なんかなあ」ってミナツに思われるのなら、嗜好が違うんだから仕方ないとしか言えないよ。それがミナツにとって真らしくないって言うのなら、ごめんねとしか言わない。

(25) 2007/11/04(日) 21:21:36

学生 ニキ、お腹空いたから、調理室で何か*漁ってくるねえ*

2007/11/04(日) 21:23:16

学生 ニキ、くーくー鳴るお腹を押さえている。

2007/11/05(月) 05:31:42

学生 ニキ

おはよー、ございます……。
朝ご飯はやっぱりオムレツがいいなあ。ふわふわの食パンと一緒に食べるのー。

ううー、昨日の掲示物から読み返さないといけないから、大変ー。

[...は食パンをちまちまと食べながら掲示物に目を通し始めた]

(85) 2007/11/05(月) 05:35:23

学生 ニキ、コンビニ肉まんはおいしいなあ……(はぐはぐ

2007/11/05(月) 17:50:30

学生 ニキ

スグルがらぶりー確定で了解なのー。
んー、チカノ、ケン、セイジ、トモユキ、ミナツ、シンヤ、サヨに風紀側2ね。
で、狩人さんありがとうの13>11>9>7>5>3>1かな? だから、13>11>9>で情報ロラを完遂させれば、7の時点で教頭が実権を握る自体は避けられるんだよね。
だったら、今日も灰補習送り希望! 情報ロラするのなら、明日から!

灰が7で、今日も灰補習送りで灰恋占なら、機能保持していれば、灰が5になるんだもん。
プーさんや黒判定が出なくても、灰5に風紀側2なら愛の泥沼でも発言精査やなんかが楽になると思うのー。
まあ、能力者補習送りがあったとしたら、ロラの手助けでらっき♪と思うことにするー。

(150) 2007/11/05(月) 17:51:15

学生 ニキ

>>72 シンヤ
……シンヤ、学生結婚してたんだあ……(瞠目 知らなかった……>離籍

>>74>>75 シンヤ
ジュンタの希望? 考慮してないなあ……。
だって、「対抗が希望したから白いかも」を逆手にとってのライン切りとかないの?
まあ、ここらへんは考えすぎると「表の裏の裏」とかになっちゃうしねえ。どこまで考慮するのか難しいよう(めそり
あー、ムカイはきっちりとライン切りとみるタイプ>>118なのかあ。ジュンタも気にしてる>>141っぽいのかあ……。
私が外れててるんだねえ(めそり

(151) 2007/11/05(月) 17:51:23

学生 ニキ

>>80 シンヤ
色が見えにくい所をはっきりさせたいって希望だったから、発言から見えない感じの4人(ユウキ、スグル、チカノ、ハツネ)をあげたの。
だから、元々黒ってわけじゃないし。白っぽいって思ったのは、寡黙すぎるところから。
あと、別に決め打ちをされたがってないよう。
アンカー引けないけど、全ロラが情報ロラ→灰という流れだと思ってたのがあって、ラインロラが灰→能力者の順だっていうのが、頭にあったから、ラインロラがいいって言ってただけ。
だから、今日も灰補習送りで、情報ロラするなら明日からがいいって言ってるー。

(152) 2007/11/05(月) 17:51:31

学生 ニキ

>>28 ミナツ
んー、当然、プーさんがいたり、こっち黒!とか思う相手がいるのなら、寡黙気味でも白っぽいのは残しちゃう。けど、あの時点だと、ごめんなさい、で寡黙理由になってしまうってこと。

>>29 ムカイ
風紀2って、風紀側2ってこと? 何か断言してるのが気になるー。
あ、>>67でチカノが同じこと言ってた。

>>45 ハツネ
情報通だけど、フラグ一覧は無理!(きぱっ
トモユキ-サヨ、シンヤ-ミナツ、の両ラインは確認してあるんだけどねえ……(溜め息

(153) 2007/11/05(月) 17:51:43

学生 ニキ

>>56 ケン
私の視点が加わるかも、だけど……。
占機能破壊されてる時点で占襲撃だよね? 残った占補習送りにして白だったら、情報ロラでもいいから、対抗補習送りにしてほしいし(情報風紀騙りで、占チクリ魔確定だし)、黒判定だったら、先に灰補習送りで狭めて、情報ロラをぎりぎりまで送らせてほしい(風紀2騙りじゃなければ、情報がチクリ魔騙りになるから)とか思う。
そこから、またラインの伸びが違うし……。
占黒判定だったら、潜伏チクリ魔の可能性を少し高く見積もるべきかどうか、とか考えてしまうのです。
そういう意味でのラインってことになるかなあ。

(154) 2007/11/05(月) 17:51:51

学生 ニキ

ん、ん。これで掲示物が追いついたかな?
じゃあ、次は考察関係だね。ピザまん片手に頑張ってくるよう。

……あんまんも捨てがたいよね……。どっちにしようかなあ……(ごそごそ

(155) 2007/11/05(月) 17:53:10

学生 ニキ、わーわー、ごめんっ、何か間に合ってないようっ。

2007/11/05(月) 20:24:36

学生 ニキ

何か、凄い勢いで増えてる掲示物に泣きたくなってるのですが!
とりあえず、できた分だけを投下するのっ。

そのまえに、>>188【仮決 ●ハツネ ▼ジュンタ】を確認ー。
うーん、ジュンタを補習送りにした時点で、片判定になるから、灰からの方がいいかな?と思うんだけど……。
狩保護かあ……。うーん、GJ出てるからなあ。……うう、でも、灰補習送り先の方がいいかなって思う……。
判定が2つそろって確定情報になるんだもん。【仮決 ちょっと反対】かなあ。

(234) 2007/11/05(月) 20:28:55

学生 ニキ

情報考察ー! て、簡単に言っちゃえばジュンタの内訳考察?(首傾げ

>>1:203で対抗チクリ魔と取ってるのですがー。私、占狂騙り?というのが強いからかな(占機能破壊させやすいって考えてるから)、情報ロラになりやすいからってだけで情報騙りがチクリ魔だって、言い切れない。
ただ、3潜伏を選ばなかったってことで、騙りのどちらかにチクリ魔はいるんだろうなあって思う。

>>1:205にてサヨを除外。>>2:193でサヨが真だと思う理由を述べてるんだけど、これは1dのサヨ除外理由にもなってるんだよね。

(235) 2007/11/05(月) 20:29:07

学生 ニキ

>>2:193でサヨ、ムカイの希望からミナツラブリー?と思ってる(でいいんだよね?)ってことはライン切りはないと思ってる? だけど>>118だとライン切りと見てるんだよね。
むう。2dと3dとでの違いは何だろう……。
んー、で2dの希望がミナツ占になってるのは、>>2:206にもあるサヨ-ミナツラインを警戒して? むう。

この点から、ムカイ真より、かなあ。でもって、ミナツ白? ミナツが白っぽいらしいけど、占先にあげた理由が何か、よくのみこめなかったりするー。

でもって、これから灰考察にまとめるんだけど! 間に合ってないんだけど(うわーんっ

(236) 2007/11/05(月) 20:29:38

学生 ニキ

最初の印象を引きずってるのはあるのですが! 精査している時間がないので、そのまんまだよ!
増えた掲示物については後回しだよう!

雑感というか印象だよねえ、これってやっぱりー(めそり
チカノ、ハツネ、セイジあたりはやっぱりこれといった気になる発言がないのが気になるところ。同意できてるからスルーなのか、当たり障り無く、だから気にならないのか。
逆に、ケン、トモユキあたりは私の発言が気になって仕方ない感じ? 会話をしようって感じがするの。
同じ会話でも、ミナツ、シンヤは頭から拒絶してる感じ。

だもんで、これから灰考察するなら、チカノ、ハツネ、セイジからにするです!
ぎりぎりまでやるー。

(261) 2007/11/05(月) 20:47:33

学生 ニキ

【本決定 ●ハツネ ▼情報自由投票】確認したけど!

先に灰補習送りだって! 情報はロラ確定なんでしょ? 判定割れても確定情報になるけど、片判定はノイズにしかならないよ!

(264) 2007/11/05(月) 20:48:07

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学生 セイジ
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学生 アン(2d)
20回 残2406pt
学生 スグル(4d)
26回 残2424pt
学生 シンヤ(5d)
48回 残2132pt
学生 ミナツ(6d)
117回 残330pt
学生 ケン(7d)
84回 残1094pt
学生 トモユキ(9d)
81回 残751pt

処刑者 (7)

研修医 ユウキ(3d)
1回 残2980pt
学生 ジュンタ(4d)
7回 残2833pt
学生 ニキ(5d)
1回 残2980pt
学生 ムカイ(6d)
83回 残418pt
学生 ハツネ(7d)
80回 残737pt
学生 チカノ(8d)
40回 残2112pt
学生 サヨ(9d)
22回 残2391pt

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