28 かみさまのまどろむ村 ―ソラハネル―
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学生 サヨ
燃えないね。
[灰皿から用紙を持ち上げる。
火がついたままのマッチが転げ落ちた]
不気味。
[所々空白がある名簿。五名の名だけが残っている。
皺を伸ばして、自由帳に挟み込んだ]
学生 サヨ
[再び出口へ向かい、細く扉を開けた。
しばしの躊躇のあと、謝罪の言葉を短く告げたナオの顔を見つめて]
怖い？
[何がとは言わず、ただそれだけを訊ねた]
【独】 学生 サヨ
/*
えーと。
5＞4か5＞3
白吊りなら吊り喰い被ってもエピ突入？
私吊りでいいと思うのだけど、吊りアピールってどうやるのか。
もしかしてナオはPL視点でも私を怪しんでいるのだろうか。
でも村人だから狼CO出来ないんだよー。
めんどくさいから、学生 サヨ は 翻訳家 モミジ に投票任せた！
学生 サヨ
―学校へと向かう坂道の途中―
言えるわけない。
[視界が滲む。
頬を伝った滴を手の甲で拭い、鼻を啜った]
誰にも言えない。
言わない。言っちゃいけない。
[言い聞かせる為に呟いた。
段々と歩幅が大きくなっていき、やがて走り出す。
このまま自分が消えればいいのにと*思いながら*]
学生 サヨ
―ポルテの家―
[昨日と同じように郵便受けに近づいた]
ない……。
[謎の手紙がそこにはなかった。
ないのは手紙だけではなく、若い女もなのだろう]
学生 サヨ
―喫茶店へ続く道―
暑い。
[恨めしい思いをこめて呟く。
この道をまっすぐ進めば、やがて左手に喫茶店が見える。
そこから更に進むと、坂道の途中によろず屋。
そして、突き当たるのは高校の敷地]
毎日毎日。
[同じ道を歩き、学んできた。
この道の景色を覚えているのと同じような明確さで、自分の未来は思い描くことが出来た]
学生 サヨ
将来の夢は、学校の先生になることです。
[初めて作文に書いたのは、小学校三年生の頃。
“けんけんぱー”の動きで飛び跳ねながら二メートル程進む]
ゆめ？
[自嘲に顔が歪むが、きゅっと口を引き結んで真っ直ぐ歩き出した]
学生 サヨ
うん、そうみたいだね。
お巡りさんがウロウロしてた。
[店内を見渡す。
マスターはここ数日で五歳は老け込んだように見える]
昨日何話してたんだろう。
[ポルテとモミジが並んでいた席を見やった]
学生 サヨ
ふぅん。
[蚊の鳴くような声で言って、はたと動きを止めた]
待って。
いつの、何の手紙？
フユキさんが否で、リウ子ちゃんも否人攫い。
毎日手紙が来るなら、ひとつ足りなくない？
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